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基础教学部召开“师德师风”专题学习会议
信息来源:基础教学部发布日期:2022-07-02发布作者:管理员浏览量:

   2022年7月1日,基础教学部组织全体教师召开了“师德师风”专题教育学习会议。会议由基础教学部综合办副主任袁佳彬主持,基础部全体专兼职及外聘教师参加了此次会议。

会上,基础教学部行政负责人杨雄领学了习近平新时代中国特色社会主义思想、党纪党规及相关文件,强调“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题,各位老师要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者,要向榜样学习,勇当开路先锋、争当事业闯将。

综合办副主任袁佳彬同志领学了《贵州省高校教师师德失范行为处理办法(试行)》,强调各位教师要充分认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。

同时基础教学部三个教研室教师代表分享了师德师风学习心得体会,交流发言老师均强调到想把学生培养成什么样的人,自己首先就应该成为什么样的人,教师要不断利用业余时间,给自己充电,提升自己的专业知识。

会议的最后基础教学部行政负责人杨雄同志作总结讲话,并对下一步工作、立德树人、师德师风工作作出了四点要求。一是明大德。教师作为塑造学生良好品格的示范者,要求教师要树立理想信念的政治高线,牢记为党育人,为国育才的神圣使命,落实立德树人根本任务。二是守公德。强调作为教师不能触碰公德底线,一旦触碰,将严肃追责,实行师德师风一票否决制。三是严私德。要求教师要严守道德底线,要始终遵循“学高为师,身正为范”的原则,不断加强自身的修养,做学生的榜样。四是崇师德。教师要不断向身边的前辈学习,向榜样学习,向英雄学习,向优秀模范学习,勤学好问,让听党话、跟党走的信念成为广大师生的自觉追求。

 教师是学校教育教学工作的执行者,教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人,各位教师始终把加强自身的思想道德建设和职业道德建设摆在十分突出的地位

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